Ateliers de création

Pour aider les élèves à bien se préparer à la rédaction d’un récit historique et pour leur permettre d’approfondir leurs habiletés d’écriture, les Éditions David organiseront, à l’automne 2011, une vingtaine d’ateliers de création littéraire, offerts par l’auteure-conseil Aurélie Resch.

Les trucs et conseils secrets pour la rédaction d’un récit identitaire (ceux que l’auteure-conseil ne peut partager qu’en personne)

Au cours d’un atelier d’une demi-journée scolaire, l’auteur-conseil aura comme objectif de donner aux jeunes écrivains le coup de démarrage leur permettant de bien entamer la rédaction d’un texte historique, qu’ils devront par la suite compléter eux-mêmes avant de le soumettre au concours Mordus des mots.

Nombre maximum de participants : 15
Durée de l’atelier : une demi-journée scolaire (3h sont vivement souhaitées, encouragées)
Présence obligatoire d’un membre du personnel enseignant avec l’auteur-conseil pendant toute la durée de l’atelier.

Il est impératif que les participants aient déjà réfléchi à la thématique (lectures, exercices/mise en situation, réflexion sur son propre statut identitaire) et qu’ils arrivent préparés, avec un sujet de récit pour bénéficier pleinement de l’atelier.

À la suite de l’atelier, l’enseignant ou l’enseignante devra faire le suivi avec les élèves afin de s’assurer qu’ils complètent et soumettent leur récit au concours.

L’atelier s’articulera autour de deux parties:

• Présentation et analyse des composants principaux d’un récit court (personnages, intrigue, ambiance, langue). Les participants seront amenés à participer activement à cette phase de l’atelier et à construire leurs personnages et leur intrigue.
• Présentation de la thématique de la quête identitaire, exploration du sujet et discussion avec les participants sur le sujet.

(Si le temps le permet, je proposerai aux participants d’écrire une scène de leur récit que nous pourrons commenter en groupe).

Pour plus d’information, veuillez nous contacter à l’adresse suivante info@mordusdesmots.com.